中陶会创造教育专业委员会

中陶会创字﹝2019﹞001号

关于2018年教育教学研究优秀成果评选结果的通报

各级教育行政部门，各教科研及教师培训机构，各级各类中小学，各单位会员：

为鼓励广大会员单位和会员积极开展教育教学研究，大胆探索创新教育教学方法，中国陶行知研究会创造教育专业委员会开展了2018年教育教学研究优秀成果评选工作。经专家评审，四川省重庆市树人景瑞小学校李华的《“E兰”智慧教育的实践探索》成果被评为中国陶行知研究会创造教育专业委员会2018年教育教学研究优秀成果特等奖；山东省济阳县第十中学闫玉海的《“红旗飘飘 合作提高”管理特色的实践与研究》、四川省遂宁市安居第一高级中学董建伟的《农村初中综合实践活动课程实施要素探索》等8项成果被评为中国陶行知研究会创造教育专业委员会2018年教育教学研究优秀成果一等奖；湖北省荆门市掇刀区名泉小学吴俊峰的《雅学互动课堂研究》、四川省绵阳市实验中学赵友章、兰兴华的《导学练评结灵性课堂》等8项成果被评为中国陶行知研究会创造教育专业委员会2018年教育教学研究优秀成果二等奖；广东省肇庆高新技术产业开发区中心小学杨明雁、李广的《拓宽活动教学渠道，提高小学生语文素养的研究》、河北省石家庄市华夏小学牛俊丽的《耕耘在教育的原野上：学校管理日记》等8项成果被评为中国陶行知研究会创造教育专业委员会2018年教育教学研究优秀成果三等奖。

特此通报。

附件：中国陶行知研究会创造教育专业委员会2018年教育教学研究优秀成果获奖项目名单

中国陶行知研究会创造教育专委会

2018年12月25日