《中小学生课内海量阅读与核心素养培养研究》

“十三五”教育科研重点课题研究（2019-2022）

课题名称：《中小学生课内海量阅读与核心素养培养研究》

课题编号： ZT2019113

审批单位：中国陶行知研究会

课题主持：吕德雄（中国陶行知研究会常务副会长、教授）。我国课内海量阅读创建人、教育部2018年基础教育教学成果一等奖获得者韩兴娥等参与研究和指导。

组织实施：中国陶行知研究会创造教育专业委员会。

研究目的：贯彻落实国家中小学新《课程标准》，有效应对语文新教材对学生阅读的高要求，引领和指导学生读经典、读原著，帮助学生在系统阅读、大量阅读、深层次阅读中发现问题、思考问题、提升素养，增长知识见识，逐步具备适应终身发展和社会发展需要的必备品质和关键能力。

课题申报：参研学校或单位如实填写《中国陶行知研究会“十三五”教育科研重点课题申报表》（http://www.chinatxzedu.com/“会员服务”-“资料下载”里下载），由单位负责人审核签字并盖章后，一式3份报送至中国陶行知研究会创造教育专委会课题组，同时发送电子版。

联系方式：

联 系 人：肖老师

联系电话：13809040367

电子邮箱：100120885@qq.com

邮寄地址：南京市江宁区弘景大道3888号景枫你山273—101室

上一信息：《素读经典在中小学生立德树人实践中的应用研究》

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