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金陵求学 收获无限

发布日期:2017/11/21 14:46:47 访问次数:2176 作者:王艳娟 来源:北京市通州区教师研修中心

  带着教委领导的殷切期盼与嘱托,我们来到了历史厚重的南京师范大学,开始了为期一周的学习之旅。在这里,我们与南京师范大学的教授有了近距离的接触,风趣幽默的邵泽斌院长,朴素精准的王玲艳教授,博学儒雅的张俊教授……他们渊博的知识,开阔的视野,严谨的学习态度,给我留下了深刻的印象,让我领略了大家的学识与风范。

  
  南京师范大学邵泽斌教授的《儿童精神成长与教育—关于“支点”的教育学思考》专题讲座,让我进一步感受到了教育是打开精神之眼的过程,在教育过程中不仅要让儿童的身体强壮,更要让儿童的生命灵动起来。呵护孩子的同情心、怜悯心和好奇心,通过游戏、艺术和与儿童对话的方式培养儿童优雅的人格,为儿童的一生发展奠定基础。
  
  南京师范大学王玲艳副教授的《游戏中师幼互动质量评估—基于class课堂互动质量评价系统的分析》专题讲座,从游戏开展的条件、创设适宜的游戏环境,评估师幼互动的质量三方面的主要内容,我更加深刻地理解到在游戏中儿童的参与、游戏环境的改变、清晰的师幼互动质量评价对于儿童游戏有效开展的作用,以及情感支持在师幼互动中的重要作用,让幼儿感受自由、自主、创造、愉悦的真游戏而努力。
  
  中国陶行知研究会的老师们为此次培训活动做了精心的准备,三位班主任老师服务热情周到,课程设置上既有专题讲座、又有名园访学。既有高校教授,又有教学研究人员,既有国际视野,又有教学一线的生动案例。感谢所有老师的付出与陪伴、指导与引领。


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